Помните момент, когда ребенок вдруг начинает мурлыкать песенку из «Ледяного сердца», хотя сам мультик видел всего пару раз? Или повторяет реплики героев идентичной интонацией, будто имеет образование в области озвучки и дубляжа. Именно так работает детское мировосприятие: через яркую картинку, эмоции и образы. А если сделать кино одним из способов изучения английского языка — это перестанет быть принуждением, а скорее станет веселой игрой. Особенно летом, когда обучение может быть настоящим приключением, например, в формате летнего лагеря.
Будем откровенны, каким бы красивым, проиллюстрированным ни был учебник, ребенку будет трудно долго усидеть над ним. А вот фильмы — это другое дело. Любимый мультик можно пересмотреть множество раз, причем при каждом просмотре открываются новые детали. Признайтесь, количество просмотров любимого мультфильма вашего ребенка больше сотни? Именно в этой систематичности кроется большая сила: язык, который звучит в любимой истории, запоминается без дополнительных объяснений.
В возрасте 6-12 лет у детей активно работает целостное восприятие речи. Подразумевается, что они воспринимают ее не обособленными словами, а целыми конструкциями: предложениями и выражениями. Точно так же дети освоили и свой родной язык — путем повторений и подражания.
Конечно, когда ребенок полностью повторяет реплики персонажей из фильма, не значит, что он понимает, как это сделать грамматически корректно. Однако такое воспроизведение готовых конструкций полезно для построения будущих диалогов.
В лингвистике это называется implicit learning, если буквально, то «скрытое обучение», которое происходит без прямого умысла учиться. Поэтому в этом возрасте изучение иностранного языка через просмотр фильмов будет являться эффективным инструментом.

Какие форматы изучения языка через кино работают с детьми:
Просмотр фильмов и мультиков на английском уже хороший старт для изучения языка. Но только этого может быть маловато, чтобы удержать любопытство ребенка — нужно добавить «изюминку», которая превратит пассивный просмотр в полноценную забаву. Давайте поговорим, какими методами можно разнообразить просмотр кино для детей:
Игровой формат обучения
Согласно стандартным протоколам, в большинстве школ обучение и игра четко разграничены 45-ти минутами занятия и перерывом. Но почему бы не соединить образовательный процесс с игровым?
Представим ситуацию: просмотр фильма, главный герой взбешен, а учитель спрашивает: "Is he angry or hungry?". Задача ребенка не просто сказать правильный ответ, но и продемонстрировать эмоцию героя. Или кульминационный момент в мультике, где персонаж вот-вот получит ключ к разгадке, и вдруг сцена останавливается, а учитель спрашивает: «What do you think will happen next?». Ребенок начинает фантазировать, жестикулировать, подбирать слова, чтобы выразить свои эмоции и узнать, что же произойдет дальше. Вот как раз в этот момент речь и начинает работать. К тому же дети просто обожают перевоплощаться в своих любимых героев. Вспомните, сколько раз ваш ребенок предпочел быть похожим на персонажа из мультфильма, или же просил вас приобрести такое же платье или плащ, или даже говорил его фразочками. Это желание «быть похожим» можно удачно использовать для закрепления английского языка.
Здесь пригодится практика отражения — когда ученик не просто повторяет слова героя, он буквально копирует их, включая мимику, жесты и эмоции. В профессиональной практике такой метод обучения называют Shadowing.
Если главный герой злой, он рычит свои реплики — ребенок должен декламировать их максимально раздраженно, если же герой радостный — повторения должны звучать так же возвышенно и эмоционально. Этот прием особенно хорошо работает с детьми, потому что они запоминают через сложившиеся образы и эмоциональные ассоциации.
Итак, возможно, через некоторое время после этой практики, вам будет казаться, что по квартире бегает маленький прототип Эльзы, или Человека-Паука, и выглядит это несколько странно. Но если углубиться в суть, то перед вами ребенок, без страха использующий английский.

Песни и музыка — это слова, которые запоминаются при пении
В музыке есть одна почти магическая особенность — слова остаются в нашей памяти на очень долгое время, а иногда и навсегда. Часто мы не можем вспомнить текст песни, если нам нужно его просто проговорить, но стоит нам спеть — строчки всплывают сами собой. Почти уверены, что вы все еще помните несколько песен своего детства, даже если не слышали их десятками лет.
Для детского восприятия они оказывают еще более сильный эффект. Мелодия, ритм, знакомые голоса — и музыка надежно откладывается на подсознательном уровне. Ребёнок может не понимать значения текста в целом, но он запоминает фразы и выражения. А если рядом есть визуальное сопровождение в виде кино, речь будет усвоена вместе с эмоциональным сюжетом и его героями. Пассивное слушание также пригодится, что правда, лучше превращать его в активный тренажер.
Не нужно считать ошибкой, если при напевании ребенок неправильно произносит слова, или частично заменяет их вымышленными. Это также процесс мышления, который в будущем способствует развитию и формирует уверенность в языке.
Кроме лексики, песни на английском открывают то, что иногда трудно объяснить с помощью правил, а именно: ритм речи. Где-то нужно употребить паузу, а где-то наоборот ускориться, какую фразу следует употребить протяжно и эмоционально, а какую сдержанно. Это трудно изложить на страницах учебника, впрочем, можно услышать в песне.
Небольшой лайфхак: предложите ребенку спеть песню из любимого мультика или фильма вместе, например, уже многим известную песню Леди Гаги "Bloody Mary" из сериала Wednesday. Пойте громко, с энтузиазмом, идентично тому, как поют герои. Не пытайтесь сразу разбирать слова и их значение: сначала усиливаем желание и интерес к процессу. Через некоторое время практики уже стоит попробовать спеть без музыки, просто по памяти. А если уж делать задачу «со звездочкой», то можно петь с ребенком одну и ту же песню, но разными эмоциями: с радостью, грустью, удивлением и тому подобное. Итак, приготовьтесь к тому, что она будет раздаваться десятки раз в день :)
Если ошибки, то в шутку
Однозначным преимуществом изучения языка через кино является отсутствие неправильных ответов, оценок по каждой теме и исправлений красной ручкой, как в учебнике. После просмотра фильмов и сериалов по-английски дети часто начинают говорить услышанными фразами, однако не идентично, потому что вносят свои корректировки. Они сокращают предложения, переставляют слова местами и не всегда используют их в общепринятом контексте.

Сначала это может выглядеть как неточность. Однако следует удержаться от желания исправить каждую реплику, а наоборот — дать пространство для развития ребенка. Именно тогда, когда он будет подстраивать язык под себя, а не только воспроизводить заученные фразы и начинается осмысленное владение английским.
Вы спросите себя: «А как правильно реагировать на постоянные языковые сбои и погрешности?», ответ простой — с легкостью и юмором. Ошибки воспринимаются гораздо проще, когда реакция на них сопровождается улыбкой. Более того, даже курьезы можно использовать с пользой, для лучшего усвоения информации.
Эти неточности можно превратить в шутку, или в своеобразную подсказку, которая закрепит в детской памяти правильный вариант ответа. Давайте рассмотрим несколько примеров использования.
Пример 1. Повтор правильного ответа с преувеличенными эмоциями:
Увидев эмоцию героя на экране, ребенок вскрикивает: "He angry"! Вместо поправок, можно подхватить эту же реплику героя с наигранной сердитостью и произнести «Yes, he is angry!! Arrrr!!» и продолжить просмотр. Сюжет продолжается, ребенок услышит верный вариант ответа и с удовольствием смотрит дальше.
В такие моменты следует создать впечатление, что исправление встроено в сюжет, а сам процесс является игрой, а не просто обучением.
Пример 2: Адаптировать реплику героя:
Ситуация идентична первой, ребенок повторяет конструкцию неправильно «He angry». Вместо исправления можно предложить, как можно описать эту эмоцию: «What else could we say here?». И вместе изменить начальную реплику на что-то другое, типа He is veeery angry, или даже заменить словом, что подойдет по смыслу He is furious. Таким образом, ребенок услышит правильный ответ, запомнит структуру фразы и услышит альтернативные выражения.
Неспроста исследователь детского развития А. Фред Дональдсон отмечал: «Children learn as they play. Most importantly, in play children learn how to learn».
Что еще раз подтверждает мнение о том, что для ребенка игра — это естественная форма обучения.
Все эти инструменты лучше всего работают в комплексе: когда английский звучит не только при просмотре мультфильма, но и во время общения, игр и занятий творчеством. Здесь возникает вполне логичный вопрос: «А где же найти подходящую среду для ребенка»?
Удачным решением станет англоязычный лагерь, воспроизводящий атмосферу полного погружения в изучение языка. Именно по такому принципу работает летний лагерь Green Country для детей 6-12 лет.

Летний лагерь от Green Country — пространство, где все эффективные инструменты для обучения собраны в один работающий комплекс. Это не очередной курс по изучению языка, это формат досуга, позволяющий погрузиться в английский максимально органично и интересно.
А теперь добавим конкретики:
Особенности занятий в формате лагеря:
За одну смену ребенок получает около 40 часов английского языка в разных форматах.
Язык практикуется не только на лексических занятиях, но и в процессе игры, мастер-классов по приготовлению пищи, прогулок и экскурсий.
Кроме английского языка в лагере прорабатывают важные личностные качества (Soft Skills), такие как креативность, воображение, творчество, сообразительность и умение самовыражаться.
Изучение языка по киношной тематике:
Дети исследуют яркий мир кинематографа, обсуждая любимое кино и интересные факты о нем.
На занятиях разбирают эмоции героев, учатся их воспроизводить и демонстрировать вживую. Практика построена комплексно: детей ждет не только работа с текстом, но и с интонациями и акцентами.
Участие в настоящих киносъемках — настоящая вишенка на торте! Данная активность учит использовать английский как инструмент для построения процессов и коммуникации команды. А также позволяет ребенку наконец-то побыть тем персонажем, которого он так любит.
Деятельность в течение дня наполнена всевозможными активностями. Среди них:
Настольные игры;
Кулинарные мастер-классы;
Съемки кино;
Спортивные активности и прогулки на свежем воздухе;
Рефлексии в конце дня;
Питание:
9:50 — кулинарный мастер-класс. На нем дети учатся готовить базовые перекусы: сэндвичи или роллы. Сочетание бытовых навыков с английским — и плюс один рецепт в копилку вашего ребенка.
12:30 — перекус. Чай, печенье и сезонные фрукты немного подкрепиться перед обедом.
13:30 — полноценный комплексный обед в формате кейтеринга. И ваш ребенок может самостоятельно выбрать, какой суп он будет есть.
17:00 — полдник в школе. Обычно соленая или сладкая выпечка, сэндвичи, круассаны, фрукты.
Меню полное и разнообразное для того, чтобы ребенок оставался продуктивным в течение всего дня. Так что не волнуйтесь, голодным точно никто не останется!

Для кого подходит лагерь?
Для детей 6-12 лет. Уровень английского языка при этом не важен, главное только любопытство, а знания усвоятся в процессе.
Доступны 4 смены по полной или сокращенной программе дня:
|
Программа дня |
|
|---|---|
|
Первая половина дня |
|
|
8:30-9:30 |
сбор участников, настольные игры |
|
9:30-9:50 |
открытие дня, зарядка |
|
9:50-10:30 |
ланч в виде кулинарного мастер-класса |
|
10:30-11:30 |
лексическое занятие English Holiday |
|
11:30-12:30 |
мастер-класс по кино |
|
12:30-12:50 |
перекус |
|
12:50-13:30 |
повторение изученной лексики |
|
Вторая половина дня |
|
|
13:30-14:15 |
комплексный обед (кейтеринг) |
|
14:15-15:30 |
прогулка на свежем воздухе |
|
15:30-16:30 |
съемочный процесс |
|
16:30-17:00 |
рефлексия, итоги дня |
|
17:00-18:00 |
питательный полудник и настольные игры |
График смен:
|
8.06-19.06 |
Съемки мультфильма |
|
22.06-3.07 |
Съемки фильма |
|
6.07-17.07 |
Съемки мультфильма |
|
20.07-31.07 |
Съемки фильма |
Суммируя все вышесказанное: летний англоязычный лагерь от Green Country — это полезная альтернатива каникул у бабушки в деревне (или ее полезное дополнение). Это практический опыт, после которого английский не будет обузой во время каникул.
После лагеря одним из приобретенных навыков становится уверенность в английском, способность применять его и различать в речи других. К тому же, она будет подкреплена положительными эмоциями, что действительно важно. В лагере Green Country процесс обучения построен таким образом, что английский является частью веселого времяпрепровождения вместе с фильмами, песнями и шутками.
Родители в это время могут расслабиться и уделить время своим делам. Понимание того, что ребенок находится в среде, где есть баланс между изучением языка и отдыхом, а каждая активность имеет свой смысл, позволит не беспокоиться о том, чем же занять ребенка, или «что лето пройдет даром».
Если ваш ребенок любит кино, увлекается разными историями, любит перевоплощаться в разных героев — такой формат может стать отличным толчком к тому, чтобы выучить язык и закрепить его на продвинутом уровне. И этот результат будет закреплен не только отметками, но и действиями в реальной жизни.
Осталось символов: 500